Pediculose – Ação Comunitária
Alunos do curso de Biologia da Estácio Amazonas atuam no combate aos piolhos que infestam as comunidades locais. Ciência e aspectos pedagógicos juntos na produção de conhecimento.
Tatiana Ramos – Vanderlane Rodrigues dos Santos – Flávia Silva de Azevedo Gato – Maria Aline de Araújo Airão – Itallo Nascimento dos Santos – Amanda Ketlen Maciel Barbosa – Osvaldo Farias Batista Júnior
Manaus – AM, 04 de Dezembro de 2024
4.4 Minutos.
Este artigo relata a experiência de um grupo de alunos da Faculdade Estácio do Amazonas da disciplina extensionista Invertebrados Lofotrocozoários. O procedimento de avaliação da disciplina contempla o desenvolvimento de projetos de extensão com o objetivo de que cada discente consolide conhecimentos e competências sobre a temática e viva experiências transformadoras junto à comunidade. Por meio de atividades e orientações, o projeto beneficiou a comunidade ao capacitar os alunos que analisaram e discutiram sobre o tema Pediculose.
O piolho é um velho conhecido da cabeça das pessoas e a infestação por esse ectoparasita é um problema que atravessa gerações e gerações. A necessidade do combate no ambiente escolar foi o tema escolhido para esse projeto. A ocorrência de piolho deve-se a vários fatores. Citamos entre eles: socioeconômicos, problemas familiares, falta de recursos voltados a saúde nas escolas e a falta de comunicação entre os responsáveis pelos alunos. Todos esses pontos se não forem discutidos na comunidade escolar, podem gerar a infestação da cabeça das crianças.
Graduandos, professores e crianças
Como estudantes do curso de Ciências Biológica, futuros profissionais e pesquisadores, compreendemos a importância de estudar os seres vivos. Diante disso, a saúde e a qualidade de vida das pessoas são de suma importância. Portanto, através da disciplina de extensão sob a orientação da Professora Doutora Tatiana de Oliveira Ramos, promovemos a conscientização, despertamos o interesse e envolvemos a comunidade escolar. São atitudes simples e práticas que fazem toda a diferença na prevenção e combate do piolho.
Pediculose – Ação Comunitária

(Img. USP)
Eles adoram o calor
A pediculose é uma doença causada pela infestação do inseto Pediculus humanus humanus, conhecido popularmente como piolho. Esse ectoparasita se alimenta exclusivamente de sangue, habita ambientes quentes, escuros e úmidos e deposita seus ovos nos fios de cabelo. Durante sua vida passa por três estágios de desenvolvimento, fase de ovo conhecidos como lêndeas que ficam presas ao fio de cabelo. Ninfa e o piolho adulto vivem cerca de 30 dias. Uma fêmea produz, aproximadamente de 150 a 300 ovos ao longo da vida e a alta temperatura beneficia a proliferação dos piolhos, com maior número de relatos de infestação no verão.
O projeto da disciplina de extensão ocorreu na Escola Estadual de Tempo Integral Nossa Senhora das Graças, para duas turmas do 1º ano do ensino fundamental, com alunos com idade entre 6 e 7 anos.
Um teatro com fantoches foi apresentado para os alunos explicando desde a contaminação pelo piolho, o reconhecimento da sua infestação até o seu controle. Usando uma boneca de cabelos longos, enfatizamos a importância da higiene do cabelo, manter sempre preso, além disso, evitar compartilhar roupas e acessórios que podem estar contaminados com piolho.
Como dinâmica de fixação do conteúdo ministrado, cada aluno recebeu um desenho para colorir as imagens de produtos e objetos que são usados na prevenção contra o piolho. Enquanto coloriam, os alunos contavam histórias das vezes que tiveram piolho e também de alguns casos de seus familiares que foram contaminados por esse ectoparasita.
Pediculose – Ação Comunitária – Ciência, pedagogia, didática e saúde
Cada aluno recebeu um kit contra o piolho que continha um pente fino, um elástico de amarrar o cabelo, um bombom e um folheto informativo para os pais ou responsáveis.
A participação dos alunos no projeto foi muito enriquecedora. Tanto que os discentes verificaram que as crianças já tinham informações básicas sobre o que é o piolho, onde ele vive e o que ele faz. Além disso algumas crianças já conheciam o termo Pediculose. A participação no projeto, despertou o interesse pelo ensino, aperfeiçoou a oratória, despertou a criatividade e foi uma oportunidade para aprender algo novo.
Pediculose – Ação Comunitária
Através do projeto os discentes vivenciaram a interação professor-aluno e isso foi enriquecedor. Uma das discente participante relatou que durante a escrita do projeto, houve todo um planejamento para o dia da execução e imaginamos que aconteceria exatamente como programado.

Contudo, na prática foi diferente. Quando chegamos na sala de aula a interação com os alunos proporcionou uma experiência nova e muito boa que despertou o desejo de lecionar na faixa etária infantil. As crianças através da sua curiosidade e diversas perguntas nos instigam a ensinar e aprender de forma mais intensa e criativa o conteúdo inicialmente preparado.
A experiência vivida no projeto foi importante desde a escolha do tema, do local e principalmente por conectar o conhecimento acadêmico à comunidade, promovendo benefícios mútuos. A disciplina extensionista na grade curricular do curso de Ciências Biológicas é de suma relevância. Uma vez que ajuda resolver problemas reais, melhora a qualidade de vida das pessoas e estimula o desenvolvimento local. Enquanto isso, proporciona aos discentes uma importante experiência prática enriquecedora.
Tatiana Ramos de Oliveira – Profª Ciências Biológicas Fac. Estácio – Amazonas
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